把字句和被字句的转
1、基本转换制度 把字句转换为被字句：开门见山说，将句子中的“把”字去掉。接着，将句子中的名词一和名词二位置互换。最终，将动词放在互换后的名词二之后，并在名词一之前加上“被”字。被字句转换为把字句：开门见山说，将句子中的“被”字去掉。接着，同样将句子中的名词一和名词二位置互换。
2、被字句，将接受动作对象提到动作发生者前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字，表示被动。他把老人的手紧紧地握住了，转换为被字句：老人的手被她紧紧地握住了。那本课外书被我读完了，转换为把字句：我把那本课外书读完了。
3、三年级把字句和被字句的转换如下：把字句=主动者+把+被动者+动作成分。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句被动者+被+主动者+动作成分。“把字句”和“被字句”的互换。
怎样把字句改为被字句和把字句改为把字句?
改为把字句：名词1+把+名词2+动词 （2）改为被字句：名词2+被+名词1+动词 领会句子意思，自问自如“谁做了什么”该为“谁把什么做了”， “谁怎么样”改为“谁把什么怎么样”；“谁做了什么”和“谁怎么样”改为“什么被谁怎么样”。
把字句，用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。被字句，将接受动作对象提到动作发生者前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字，表示被动。他把老人的手紧紧地握住了，转换为被字句：老人的手被她紧紧地握住了。
转换技巧：“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。例如：（1）他紧紧地握住了老爷爷的手。（变为把字句） 。
把字句=主语+把+宾语+动作被字句=宾语+被+主语+动作 当然，低年级的学生不知道主语宾语的，那么就用谁来代替。
三年级把字句和被字句的转换
1、三年级把字句和被字句的转换如下：把字句=主动者+把+被动者+动作成分。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，即：被字句被动者+被+主动者+动作成分。“把字句”和“被字句”的互换。
2、把字句和被字句转换步骤。例句：一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。（改为把字句）第一步：审题（读清楚题目要求）这是就算会做的学生还是会出错的缘故其中一个，不仅是在这里，很多方面都是，值得重视。第二步：分清主语和宾语。
3、基本转换制度 把字句转换为被字句：开门见山说，将句子中的“把”字去掉。接着，将句子中的名词一和名词二位置互换。最终，将动词放在互换后的名词二之后，并在名词一之前加上“被”字。被字句转换为把字句：开门见山说，将句子中的“被”字去掉。接着，同样将句子中的名词一和名词二位置互换。
4、他把老人的手紧紧地握住了，转换为被字句：老人的手被她紧紧地握住了。那本课外书被我读完了，转换为把字句：我把那本课外书读完了。
5、被字句转换为把字句： 步骤一：同样先找到句子中的被动者和主动者。 步骤二：将被动者放到“把”字后面，主动者放到句首。 步骤三：同样需要调整动词及其宾语的位置，保持句子语义的准确和通顺。例如，“书包被小明放在桌子上”转换为把字句为：“小明把书包放在桌子上”。
